Как начать зарабатывать на мастер-классах

1. Художественные. Проводятся для взрослых и детей, позволяют создать оригинальные работы в прикладных техниках. Наиболее востребованы занятия по росписи подносов, кружек, оформлению футболок, рукоделию, декупажу, мыловарению, парфюмерному искусству, созданию украшений из полимерной глины.

2. Интеллектуальные. Мероприятия проводятся специалистами для изучения иностранных языков, IT-технологий, цифровой фотографии. Популярны мастер-классы по созданию авторских мультфильмов, моделированию 3D-ручкой.

3. Кулинарные. Проводятся для разных по возрасту и подготовке клиентов. На специальных площадках при поддержке мастеров можно приготовить блюда грузинской, итальянской, французской кухонь, коктейли, салаты.

4. Кондитерские. Позволяют освоить навыки приготовления красивых и вкусных десертов. Популярны мастер-классы по созданию роз, украшений из мастики для тортов, капкейков, кексов, пирожных, конфет.

5. По психологии и личностному росту. На мастер-классах обучают техникам общения, профессионального самоопределения, выхода из кризиса, постановки целей. Специалисты проводят занятия онлайн или офлайн в группах.

6. По спорту и здоровому питанию. Востребованы семинары по регулированию веса, формированию рациона, обучению йоге, гимнастике, танцам, техникам плавания.

7. По бизнесу. На таких мастер-классах опытные специалисты рассказывают, как выбрать востребованную нишу на рынке, открыть бизнес, продвигать продукты, расширять сферу услуг.

1. Место проведения мастер-класса. Необходимо удобное расположение: недалеко должны находиться остановки общественного транспорта и парковки. Для небольших презентаций можно выбрать лектории, кафе, креативные пространства, галереи, лофты.

2. Оформление. Для освоения новых навыков в гармоничной обстановке необходимо декорировать помещение.

3. Наличие материалов. Важно подготовить тетради, блокноты, альбомы для посетителей, инструкции. В ряде случаев для всех участников должны быть заготовлены расходные материалы.

4. Техническое обеспечение. На мероприятиях необходимы микрофоны, колонки, проектор. В некоторых арендованных помещениях, например в лекториях, выставочных залах, оборудование входит в стоимость.

• составить портрет клиента с учетом его возраста, семейного положения, дохода, сферы занятости;

• выбрать площадки в интернете, посещаемые ЦА;

• обозначить задачи, которые решают занятия;

• узнать востребованные форматы мероприятий;

• рассчитать доступную цену уроков.

На НПД нельзя нанимать сотрудников, хотя и допустимо объединиться с другими самозанятыми.

• определение формата мастер-класса;

• разработку плана программы и структуры занятий;

• определение длительности и частоты проведения занятий мастер-классов;

• подготовку материалов и презентаций.

• для дошкольников,

• учащихся начальной школы,

• старшеклассников,

• взрослых.

• выездными,

• студийными,

• на онлайн-площадках.

• обучающей игры;

• круглого стола;

• конференции;

• дискуссии, подкрепленной практикой;

• урока лепки, рисования;

• интерактивного мероприятия.

1. Вступление. Ведущий дает установки слушателям, представляет краткое содержание и регламент мероприятия.

2. Демонстрационную часть. Презентуется методик, происходит обучение навыкам.

3. Практическую часть. Ведущий помогает участникам в освоении технологии, дает комментарии по важным моментам.

4. Заключение. В завершение мастер-класса участники обсуждают освоенные навыки, подводят итоги работы.

• ввод новых знаний,

• вовлечение участников в активную деятельность,

• взаимодействие с аудиторией,

• усвоение участниками навыков,

• рефлексия.

• на воспроизведение изученного материала,

• осмысление,

• соотнесение с изученной информацией,

• практическое применение,

• закрепление.

• составить бизнес-план;

• график занятий;

• определить их длительность с учетом особенностей ЦА;

• выбрать формат — онлайн или офлайн;

• подобрать тематики тренингов.

• учебно-методические материалы,

• наглядные пособия,

• оборудование.

• материалы для презентации,

• видеоинструкции,

• учебные методички,

• варианты практических заданий,

• планы занятий с таймингом,

• брошюры с перечнем услуг студии,

• дополнительные материалы по теме.

1. Партнерские программы. Предполагают сотрудничество и размещение рекламы на выгодных условиях на других площадках. Организатор генерирует уникальную ссылку для партнера. Оплата производится за переходы по ссылке, совершенные звонки, заказы и другие целевые действия.

2. Контекстная реклама. Объявления о мероприятиях транслируются в поисковой системе и на разных интернет-ресурсах в соответствии с запросами пользователей.

3. Таргетированная реклама. Позволяет публиковать объявления в социальных сетях, мобильных приложениях. Перед запуском таргетинговой рекламы необходимо определить характеристики ЦА: пол, возраст, интересы, место проживания.

4. Социальные сети. На разных площадках можно вести группы с полезным контентом, публиковать объявления о тренингах, занятиях. В соцсетях стоит отвечать на комментарии, проводить прямые эфиры. Продвигают мастер-классы через страницы блогеров или городские сообщества.

5. Бесплатные продукты. Инструкции, рекомендации, чек-листы, интенсивы, вебинары, вводные курсы от мастеров формируют интерес ЦА к запланированным мероприятиям. Привлекать клиентов на бесплатные уроки можно через объявления в социальных сетях, телеграмм-каналы, анонсы на сайтах. Потенциальную аудиторию приглашают на платные программы.

6. Акции. Разработанная программа скидок, промокодов на информационный продукт, тренинги повышают лояльность ЦА. Предложения могут быть привязаны к праздничным датам либо персонализированы.

7. Кейсы. Повышает популярность образовательного проекта рассказ о выпускниках. С ними проводят интервью, предоставляя материалы в видео- или текстовом формате. Кейсы публикуют на сайте, на лендингах с курсами.

1. Чек-листы и методички. Пошаговые инструкции оформляют с помощью интеллект-карт, таблиц, инфографики, иллюстраций, шаблонов. Продают методички часто в виде PDF-файлов.

2. Марафоны и интенсивы. Можно реализовать серию мастер-классов с последовательными заданиями по теме, видеоконтентом. Для продажи такого формата потребуется создать лендинг, оплатить домен, хостинг, LMS-платформу или вебинарную площадку, подключить платежный сервис.

3. Мини-курсы без обратной связи. Программу обучения раскрывают в 5–15 уроках, пошаговых инструкциях, видеозаписях. Продвигать мини-курсы можно через соцсети, партнерскую сеть, образовательные маркетплейсы.

4. Клубы по подписке. Для реализации этой идеи нужно определить площадку, на которой будет публиковаться контент, а также подключить рекуррентные платежи. Наполнение площадок контентом включает публикацию заданий, видеоуроков, интервью с экспертами, инструкций, ответов на вопросы. Для участников формируется закрытый чат для нетворкинга, общения. Подписчикам можно предлагать партнерские промокоды, скидки на участие в мероприятиях, покупку тематической литературы.

5. Библиотека контента. Удобная бизнес-модель для монетизации обучающих материалов. Библиотеку достаточно регулярно наполнять контентом. Преимущество модели в высокой конверсии, возможности масштабирования, стабильной выручке за подписку. Для запуска продукта требуется оплатить платформу, подключить платежный сервис.

• выявить недочеты услуги,

• улучшить сервис,

• изменить график занятий,

• ввести дополнительные продукты,

• повысить лояльность ЦА,

• определить направления развития бизнеса,

• узнать запросы аудитории.

1. Опроса после мероприятия. Следует предложить заполнить анкету, записать ответы на вопросы о преимуществах и недостатках занятия.

2. Телефонных звонков. Рекомендованы для постоянной аудитории. Предусматривают уточнение дополнительных услуг, потребностей клиента, возможности организации мероприятий по времени.

3. Социальных сетей. На коммерческие страницы организаторов мастер-классов в соцсетях часто подписываются пользователи, заинтересованные в покупке мастер-классов. Публикация опроса о тематике, времени проведения, длительности мероприятия позволяет собрать данные на этапе разработки программы, внести корректировки для повышения прибыли от услуги.

4. Сайтов с отзывами. На специализированных площадках клиенты публикуют мнения об услугах, пожелания создателям мастер-классов.

5. Формы обратной связи на сайте. Инструмент позволяет получить расширенную информацию, внести корректировки в программу, узнать о недочетах образовательных продуктов.

6. Рассылок. Собирать мнения клиентов можно с помощью ботов и рассылок на электронную почту. В письмах необходимо прикреплять форму опроса, добавлять к сообщениям бонусы для клиентов, уточнять, что бы они хотели изменить в программе.